В и х о в н а р о б о т а
Проект, над яким працює школа у виховній та позакласній роботі
" Формування соціальної компетентності учнів через використання інноваційних технологій"
2021-2022 навчальний рік
Заходи до Міжнародного дня волонтера
Заходи до Дня вшанування учасників ліквідації наслідків на Чорнобильській АЕС
Заходи до Міжнародного дня прав людини
Заходи до Дня Збройних сил України
Заходи до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом
Заходи до Дня пам’яті жертв Голодомору та політичних репресій в Україні
Заходи до Дня Гідності та Свободи України
Заходи до Дня української мови та писемності
Заходи до Міжнародного дня людей похилого віку
Заходи, спрямовані на протидію поширенню наркоманії серед неповнолітніх за жовтень
Заходи до Дня українського козацтва та Дня захисника України
Заходи до Міжнародного дня відповідальності людини
Заходи до Дня визволення України від німецьких окупантів (1944)
Заходи до Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства»
Заходи до 80-х роковин трагедії Бабиного Яру
Виховні заходи ліцею, заплановані на вересень 2021-2022 н.р.
2020-2021 н. р.
План заходів до Дня пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу
План заходів в рамках 6-го Глобального тижня безпеки дорожнього руху
План заходів, присвячених 25-ій річниці Конституції України
План заходів до Дня визволення в’язнів фашистських таборів
План заходів до Дня космонавтики
План заходів до Дня Чорнобильської трагедії
Рекомендації для учнів та батьків щодо безпечної поведінки в цифровому середовищі
План заходів до Дня пам’яті та примирення та Дня Перемоги
План заходів до Дня слов’янської писемності та культури
План заходів до Дня народження Тараса Григоровича Шевченка
План заходів до Дня пам’яті героїв Крут
План заходів до Міжнародного дня пам’яті жертв Голокосту
План заходів до Дня Соборності та Свободи України
План заходів до Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства»
Інформація про безпеку життєдіяльності від ДСНС України у Дніпропетровській області
Методичні рекомендації для батьків від ДСНС України у Дніпропетровській області
В процесі становлення виховної системи школи в сучасних умовах педагогічний колектив прийшов до висновку , що виховний процесс в школі має бути процесом співпраці педагога й учня. Стосунки вихователя і вихованця мають будуватися як стосунки рівного з рівним. Педагог не повинен приймати рішення за вихованця і примушувати його до чогось, не поцікавившись спочатку його думкою, не дізнавшись про його міркування, звички, бажання. Лише в процесі спільної роботи над осмисленням ситуації чи проблеми можна отримати якісно новий результат зростання особистості, який грунтується не на примусі, а на свободі вибору. Всі зійшлися на одному: треба починати зі зміни погляду на виховання дитини, переглянути структуру і зміст виховної роботи з урахуванням актуальних проблем сьогодення, знайти своє місце у їх розв’язанні на ґрунті знання особливостей школи, традицій, досвіду дітей і тих новацій, які відповідають вимогам нинішнього дня.
Основна мета виховання в школі :
- орієнтація внутрішнього світу дитини на збагачення індивідуального досвіду самопізнання , самооцінки , саморозвитку , самовизначення , саморегуляції ;
- виховання активної життєвої позиції , стійкого непримиримого ставлення до проявів девіантної поведінки , аморальних вчинків ;
- формування навичок здорового способу життя ;
- допомога учням у становленні себе як частини суспільства , громадянина держави
Немає коментарів:
Дописати коментар